一、开设此特色校本课程的指导思想根据《全国中小学英语课程标准》要求，激发学生学习英语的兴趣，对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和校本特色课程多彩英语，魅力课堂校本特⾊课程多彩英语，魅⼒课堂英语是世界上交流最为⼴泛的语⾔，从⼩学好英语的重要性不⾔⽽喻。为了打造我校英语教学特⾊，促进⼩学英语

日前，记者从由基础教育课程杂志社中小学英语教学研究办公室主办，广州市番禺执信中学、广东树童教育顾问有限公司协办的“2019年小学英语特色校本课程建设研讨会”上获悉，探索基于核齐唱节日歌曲、畅聊节日经历、拓展节日范围近日，我校校本课程“英语乐学堂”第一课欢乐开讲，同学们在听、说、读、写、玩等立体方式中学习“Chinese Traditi

＋０＋ 或许能为学校开设特色校本课程提供可能，这是一套基于牛津思维、世界眼光的教材，教会学生用世界能理解的思维方式讲述中国故事、传播中华文化。这就是办学特色。课题组结合校本课程的理念， 通过英语特色校本课程的开发实践， 引导学生转变英语学习方式， 改变以往以教师为中心的教学模式， 培养教师教学实践与科研结合

学英语，要像“学语言”一样学英语，要给到学生纯正的英语。为此，现代双语学校的英语课程通过不断革新，建立了比较完善的英语学习体系：一、英语课程结构：以《小一、开设此特色校本课程的指导思想根据《全国中小学英语课程标准》要求，激发学生学习英语的兴趣，对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能交流简单的个人信息，表达

＋▂＋ 《旅游英语》校本课程第一课教学设计二、教学内容(一)、《旅游英语—美国博览》校本课程目标：知识与技能目标1.提高学生的英语听，说，读，写能力，特别是口语表达能力，能和外宾进行自如英语课后服务特色课有英语口语、经典诵读等课程。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对