的方法，理解了“凌乱”的意思是。3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。我通过方法理解：“熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。理解“熨帖可以采用的方法，我是这样理解的：答案【解析】联系上下文解词这句话形容法国梧桐树的

扶放结合，理解“熨帖”师：很多同学圈出了“熨帖”这个词，请看这句话。点击课件“熨帖”变红，出示“圈”) (课件出示句子：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖(1)运用联系上下文的方法，我认为“熨帖”的意思是___。2)运用联系生活实际的方法，我认为“凌乱”的意思是___。【2】“这更增添了水泥道的美”中“这”指的是( ) A.梧桐树B

可用联系上下文的方法来理解。课文中“熨帖”的意思是贴切；妥帖。联系上文“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。”可以开阔的广场、街道、运动场……这些随处可见的公共设施或许不是独属于上海的城市景观，但却承载着上海市民的生活方式和生活观念。朝气满满的青年人在梧桐树下跑步，闲暇而热情的大妈在

亲亲，您好，三年级熨帖用可用联系上下文的方法来理解。课文中“熨帖”的意思是贴切；妥帖。联系上文“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金se的小巴掌，熨帖地、平每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。理解“熨帖可以采用的方法，我是这样理解的：相关知识点：试题来源：解析【解析】联系上下文解词