小学一年级数学教案篇1 教学内容：北京市义务教育课程改革试验教材第二册88页例题(第一课时) 教学目的：1、知识与技能：使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法教学方法一第一：以编故事、讲故事的方式，把数学应用到现实生活中。例如，可以拿吹气球来编一个加法或减法题，注意：里面可以适当添加“一不小心气球爆炸，吓了某人一大跳”等类似绘声

小学一年级数学教学方法一、创造和谐师生关系，培养学习兴趣。一年级的儿童非常的天真可爱，一般以老师为中心，所以处理好师生间的关系也尤为重要。教师就是学生的表率，时刻一年级数学教师教学计划1 一、数与代数1、第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：

一年级数学前后公开课教案1 教学目标：1、让学生了解用图画形式呈现的实际问题中括线和问号表示的意思，了解这种形式呈现的实际问题的结构，会用加、减法计算解三、注意运用生动形象化的教学语言，激发学习兴趣。一年级的学生处于具体形象的思维阶段，正在从具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡，一年级儿童正是在教师的指导下，有计划有

[新东方]小学频道为您提供一年级数学的相关内容，其中包括一年级数学口算题、小学一年级数学试卷、一年级数学上册教案以及小学一年级奥数，更多关于一年级数学的精彩信息，请您一年级数学上学期教案1 【总课时数】【授课时间】【教学目标】1、知识目标认识1～5各数，并用来表示物体的个数，知道1～5的数序，会正确读写1～5各数。2

一年级数学课程教案周次一课次1 授课课题数一数教学基本内容教科书第2、3页教学目的和要求1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和一年级数学教案篇1 一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册“统计”第二课时(P94-95)。二、教学准备光盘、统计图、卡片、挂图三、教学目标与策略选