首页发现业务合作创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/9 一只zaza 关注体育与健康跳绳教案(6课时) 备课-磨课-实操考核这应该是每个优秀老师必走流程吧！教案跳绳的教案篇1 活动目标：1. 初步学习跳绳的基本方法，发展身体的协调性，增强下肢弹跳力。2. 通过观察以及模仿练习，感知上肢有节奏地摇绳、下肢有节奏地跳绳

1、教学重点：用不同的方法练习跳绳。2、教学难点：幼儿合作跳绳。四、组织教法1、为了更好完成教学目标，在课的启发兴趣阶段、我利用垫小步跑配乐的`方式上圈，“教”法：运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等，尝试在体育课堂中加强师生间的`交往与沟通，通过小组自主合作、探究学习，鼓励学生根据现有场地器材和自身实际情况，发挥自主能动

╯﹏╰ 学跳绳小学作文3篇(扩展1) ——《学跳绳》小学体育教案设计3篇《学跳绳》小学体育教案设计1 一、学情分析本节课的授课对象是小学三年学生。他们活泼可爱，特掌握跳绳的方法，锻炼幼儿手、脚的灵活性。活动过程一、准备活动1.做“照镜子”的游戏，一人做动作，另一人模仿。2.练习跳跃和上肢动作，如向前、后、上、左跳、蹲跳，向前、后、绕

1.该教案的教学方法使用指向明确，目的性强，选择意图明显。2.该教案通过“教学策略选择与设计”把教法与学法紧密融合。跳绳教案范文第2篇一、“鹦鹉学舌”一团糟，反思自我找新招体育跳绳教案1 一、活动目标：1、引导幼儿参与跳绳活动2、引导能力强的幼儿尝试花式跳法3、重点指导还未掌握跳绳的幼儿。二、活动重点难点：幼儿在活动中看见绳子到脚时，

●﹏● 跳绳的体育教案篇1 活动目的1、乐于探究跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。活动准备1、老师自编绳操。2、幼儿每跳绳体育教案1 活动目标1、乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。活动准备1、教师自编绳操。2、幼儿每人一根跳绳