(-__-)b 小学语文校本主题研修计划1 新的学期，为了更好地完成教学任务，取得更好的教学效果，现将本学期个人研修计划拟订如下。一、研修主题以“提高作文课堂教学实效性”做为本学期1、由项目组长与领导组共同研究确立项目主题。2、确定工作流程及学时分配(学时指每人的学时) 四、校本研修的模式组内学习交流。组内确立项目主题，依据主题设计教学方案

小学校本研修方案主题小学校本研修方案主题：小学校本研修实施方案皇甫小学校本研修实施方案一、指导思想结合我校今年的工作重点，以研究、解决学校教育教学中的中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话能力。4、如何让学生在

小学校本研修工作计划篇1 一、指导思想：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好“以学定教”课堂1、积极参加研修班设定的研修主题的研究，设计有效的课堂教学策略。2、依据研修主题，与研修班成员一起学习、探索，定期撰写教学案例和研究报告，争取撰写一篇有质

⊙０⊙ 小学校本研修工作方案中小学校本研修主题篇一校本研修的目的在于：保证我校的教研活动经常化、制度化，促进教学改革；确保学校教研工作落到实处，进一步提高教研1、中小学校本研修主题小学语文1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。2、低年级识字教学方法要多样化3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话能力。4、如何让学生在语文课堂上愿说、能说、

∪ω∪ 教师综合素质和教育教学质量为目标，统筹安排，全面推进，遵循“培训方式教研化，教研工作主题化”的原则，坚持研训一体的发展思路，将课堂教学、教研、校本研修等工作全面整合，立足课堂，增强校本教研的19日下午华家小学数学组开展了以“学课标明方向促成长”为主题的校本研修活动。本次活动由数学教研组长张令涛老师主持。李娜、洪婷婷、宋璐、李灵、张晓娜、谷秀平、温晶、刘