开发幼儿智力的方法有哪些？1、孩子言语能力的训练①利用各种机会扩大幼儿的词汇量。如带宝宝上公园时，给他讲他所看到的花草树木的名称。教小儿用完整的句子篇1:充满想象力的幼儿小故事1.水果屋秋天到了，熊妈妈的果园里结满了水果，有红色的苹果，黄色的梨子，绿色的西瓜，紫色的葡萄。一天清晨，熊妈妈和熊宝宝高高兴

幼儿讲故事通用15篇幼儿讲故事1 一、活动目的：为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，在元旦来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强4、培养孩子的语言能力孩子的记忆力相当惊人，有时，父母只讲了一遍的故事，孩子就能跟着复述了，这是非常重要的语言表面能力培养的过程。大人讲故事时不要怕重复讲故事，因为重复才是

讲故事可以促进幼儿的语言发展，具体表现在以下几个方面：一、通过讲故事训练幼儿的发音。给幼儿讲故事，首先要坚持说普通话，禁用方言，要以清晰、准确、规范的发培养幼儿的言语机构归纳能力与语言表达能力假如只让幼儿听故事，而不尝试让她们讲故事，就无法有效地充分发挥故事

(4)初步培养幼儿对文学作品的兴趣，乐于倾听并学会讲故事。1.首先对孩子的语言表达能力，观察能力，与人沟通能力都有帮助。2.然后幼儿园的各项活动都离不开观察，观察可丰富幼适合这个年龄段的孩子形象思维的特点，另外语言简洁生动，不拖沓，孩子易懂、易记、易模仿，不像有些绘本故事，长句太多，2到6岁的孩子不好理解，不好记忆，还有就是字体大，家长和孩子边读

这个启迪孩子思维的过程，就能开发孩子的大脑，提高智力，培养孩子的语言表达能力，对孩子多方面的能力提升都很有益。总之，这套专注力贴贴画，非常适合幼儿园阶段的小朋友，能益智早教，对孩子首先，儿童讲故事可以锻炼自己的说话能力，这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。其次，孩子通过讲故事能够引发起很多情感，例如善良之心、同情之心等。再次，儿童讲故事可以培