执教张祖庆4月，张祖庆老师和我都在千课万人上了《我们奇妙的世界》因为时间原因，当时没有能听到他的课，一直很遗憾。非常感谢千课万人组委会，给我寄来他上课的光碟，第一时间观看校本听课《我们奇妙的世界》评课稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天有幸和大家一起聆听了XXX老师执教的《我们奇妙的世界》一课，受益匪浅，本课通过具体描写天空的缤纷色彩

(56:55)统编版语文三年级下册《我们奇妙的世界(执教：张祖庆)(2019年春季版)-优质课教学视频(56:55)统编版语文三年级下册《我们奇妙的世界(执教：张祖庆)(2019年春季版)-优质课教学视频《我们奇妙的世界》听课评课稿2021 尊敬的各位领导、老师：大家好！今天很荣幸有机会和大家一起学习交流，上午有幸听了邱老师执教的《我们奇妙的世界》一课，在邱

?▂? 🌵 一个对世界充满好奇、充满热情的人，会把各种奇妙的事物联系起来。有来自天空的奇妙，有来自大地的奇妙，有来自海洋的奇妙；动物有动物的奇妙，植物有植物的奇妙……大概，让三年级的很奇妙很巧妙很独特有人情味别具一格、独具匠心……接下来啊，张老师要让大家来做一件有挑战性的事儿。请再仔细再看一遍这段视频，给视频配一段或者几段解说词，把荷兰图书馆这

我们奇妙的世界教学评课第1篇【教学目标】知识与技能：1、认识7个生字，会写11个字。正确读写本课词语。2、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪些方面来写世界的奇妙的。3、能部编版语文三下-《我们奇妙的世界》优质课教学视频(执教-何亚男) 45:39 部编版语文三下-22.我们奇妙的世界(执教：冯栎钧)(2019年春季版)-优质课教学视频56:55 部编版语文三下-22

核心提示：我所教授的是本课的第二课时，本课时的教学目标是：1、理解课文内容，了解世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。2、领悟作者的表达方法，学习作者按一定顺案例发表于《人民教育》《小学语文教师》、《小学语文教学论坛》等中文核心期刊，多篇被人大资料复印中心转载；著有《张祖庆讲语文》、主编或参编《小学生萧红读本》、《小学生新经典