篇1:二年级语文下册《望庐山瀑布》教案二年级语文下册《望庐山瀑布》教案教材分析：这是一个描绘祖国壮丽山河，抒发对大自然神奇伟力的赞颂，表现乐观主义为主体内容的古诗板块。这1、背诵《望庐山瀑布》2、课外收集李白的诗，读一读，背一背。《望庐山瀑布》教学设计2 教材简介：人教版第四册第五组第一篇课文《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作的一首七言绝句。

＋ω＋ 《望庐山瀑布》教案分析我也寻找了大量的资源引导学生读望庐山瀑布一诗中的名句是飞流直下三千尺疑是银河落九天我带着孩子们看了课件高山瀑布的景象让他们感受到了飞流直下的《望庐山瀑布》的教案《望庐山瀑布》的教案设计理念：1、反复吟读，是古诗教学的重要方法。通过形式多样的吟读，让学生理解诗意，领悟诗情，体会诗境。2、领会

(教师)制作多媒体课件一个。《瀑布》资料每生一份。小学二年级语文《望庐山瀑布》教案篇二教学目标：1、掌握本诗六个生字，认识二类生字，能联系上下文理解重望庐山瀑布教案篇1 教学目标：知识——学会3个生字，理解诗义，想象诗中描绘的景象，背诵默写古诗。能力——培养学生感情朗读和想象的能力。情感——使学生感受

望庐山瀑布#庐山瀑布# 教学目标：学会“照、炉、烟、挂、川”5个字，读准音，认清形。通过反复朗读，能够背诵古诗，理解诗句感受诗句的优美。激发学生对古诗学习的兴趣。教学重难点《望庐山瀑布》是唐代伟大诗人李白出游金陵途中初游庐山时所作的诗，下面是小编整理的三年级语文下册《望庐山瀑布》教案设计，欢迎参考！教学目标：1.认识4个生字，会写“炉“、“银”