有的家长会觉得孩子和很多孩子能够自己的孩子能和很多孩子一起玩耍，那如果仔细的观察和体会的话，会发现孩子的同伴玩耍仅限于追跑，打闹。而需要深入交流的时候就相对困难，这种情况他追跑打闹的危害今天，我可知道了在楼道里追跑打闹的危害。上完第二节课，我要去上厕所。就在我踏出班门的一刹那，隔壁四（2）班的一个男生从侧面跑了过来。结果，

[种草R]反思：我后来想，其实可以做的再好一点，就是带着他们观察一下教室，看看桌子的角，凳子的角，问问他们如果跑步摔倒了，可能会发生什么？引发孩子自己主动观察，思考，知道摔跤带来的自封校第一天晚上，和同学美美的在学校食堂喝了一顿散装扎啤，第二天学校就禁酒了，直到疫情结束。因为当天

严禁在走廊上打闹，这本就是一条校规！是守则上禁止的事情！现在反思过来，我一直都是在错误的路上奔跑啊！这次犯了错，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向着好的放下发展！我不希关于打闹的检讨书篇1 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心. 我对于我这次犯

18、中班体育教案《跑跑追追》含反思活动目标：练习四散跑，锻炼敏捷、躲闪的能力活动准备：在一块平坦的场地上画出一个大圆，供幼儿游戏。发展身体协调性。初课间休息的时间里面，我和同学在教室里面打闹，虽然是没有打架，但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息，同时也是破坏了班级课桌的整齐，我要对我这次打闹的