3岁小孩的身上，每天都在发生变化，每天都在进步，他们的知识经验，认识事物的能力、社会交往技能、语言、思维，一切都在向前进步。一、身体条件及认知能力3至4岁身体大肌肉的发展较3到6岁儿童心理发展特点总结为强烈的好奇心、重视同伴交往、喜爱模仿、情绪支配行为、以行为和具体形象为主的思维及个体气质的初步形成。1.儿童强烈的好奇心

不了解这一点，就不可能对幼儿进行卓有成效的教育。那么，3-6岁幼儿的心理究竟有哪些突出的特点呢？第一，活泼好动一直进行某项安静的活动，那他很快就会疲劳、烦躁不安，甚至吵闹✨3-6岁幼儿的心理发展特点包括以下三点： ①认识发展特点②社会性发展特点③情绪、情感发展特点✨认知发展特点： 3-4岁幼儿注意力时间为10分钟5-6岁幼儿注意力时间为15分钟

以下将从认知、情感和社交三个方面分别解释三到六岁幼儿的心理发展特点，并进行适当的扩展描述。一、认知发展特点：1. 操作能力逐渐提升：三到六岁的幼儿开始具备一定的操作能五、性心理健康发展幼儿正常的心理发展，到这个年龄，不可避免会对自己和异性不一样的地方产生好奇，对自己身体的一些部位开始探索。不搞性神秘，平和的心态和正确的引导，是3-6岁幼儿

3-6岁儿童属于学前期，儿童开始进入幼儿园过集体生活，心理发展有很大的变化。下面是这个阶段的几个特点：1、情绪主导性变化：在3-6岁的阶段，儿童的情绪主导性也会发生变化。他5至6岁：更具有逻辑性，包括孩子自己的行事，更有条理性，更自觉。孩子掌握了相对多的词汇量，并且可以正确发出各种音节。三、注意力的发展3至4岁：这个岁数的小朋友很容易受到外