↓。υ。↓ 幼儿观察记录：特殊儿童观察地点：活动室客观描述：“早上好，昕昕！”我微笑地和昕昕打了招呼，她径直往自己的座位走过去。我刚想和她说“早上来园要和老师说早上好”。然后一对一个特殊幼儿的个案观察记录吴宇浩小朋友特别调皮：站队推人，做操到处跑，经常抢小朋友玩具，打小朋友……每天“告状”的幼儿不断，真把我烦透了，我不能就这样轻易认输，我开

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