6、每天早晚主动刷牙饭前便后主动洗手方法正确目标二具有基本的生活自理能力1、能知道根据冷热增减衣服。2、会自己系鞋带。3、能按类别整理好自己的物品目标三具备3到6岁儿童发展指南3—6岁儿童学习与发展指南一、健康(一)身心状况目标1:具有健康的体态。【教育建议】1、为幼儿提供营养丰富、健康的饮食；2、保证幼儿每天睡11-12小时，

大班《3-6岁儿童学习与发展指南》目标目标三在探究中认识周围事物和现象感知并了解季节变化的周期性知道变化的顺序初步了解人们的生活与自然环境的密切关系知道尊重和珍惜生大班3-6岁幼儿发展指南幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中不仅获得丰富的感性经验充分发展形象思维而且在感知具体事物基础上初步尝试归类排序概括

大班《3-6岁儿童学习与发展指南》1.语言发展：大班儿童应该能够理解和使用更复杂的语言结构和词汇，包括多步骤指令、描述和解释。他们应该能够在日常生活中进行简单的沟通和交三到六岁是孩子人生中一个非常重要的时段，大班所学习的方法和内容，对孩子今后的人生发展起到至关重要的作用。下面是《3-6岁儿童学习与发展指南》。一、学习目标在大班，我们

大班《3-6岁儿童学习与发展指南》目标3-6岁儿童学习与发展指南5—6岁健康：(一)身心状况目标一具有健康的体态1.身高和体重适宜。参考标准：男孩身高106.1-125.8厘米，体大班《3-6岁儿童学习与发展指南》目标3-6岁儿童学‎习与发展指‎南5—6岁健康：（一）身心状况目标一具有健康的‎体态1．身高和体重‎适宜。（参考标准：男孩身高1‎06

二、《指南》以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发大班《3-6岁儿童学习与发展指南》目标目标三在探究中认识周围事物和现象感知并了解季节变化的周期性知道变化的顺序初步了解人们的生活与自然环境的密切关系知道尊重和珍惜生