小学教科研课题：《小学科学科学探究能力培养的研究》小课题研究结题报告小学课题申报\小学科学课题申报《小学科学科学探究能力培养的研究》小课题研究结题报告《小学科学小学科学课题研究计划小学课题研究学期研究计划篇一以“绿色教育”为指导，以班级文化建设为突破口，开展“定班花——解花性——悟花品——学花神”系列活动，

作业内容一、研修主题：在小学科学课堂中培养学生的探究能力二、主题阐述小学科学探究式学习是课程标准对科学学科的基本要求。提高学生学习的主动性和实效通过科学校本研修组织教师反思研讨，解决新课程中遇到的问题、困惑，提出问题解决问题的有效途径和方法，建立适合我校发展的校本教研制度，提升教师的教育科研能力，

╯▽╰ 小学科学教师个人校本研修计划精选5篇6.小学科学教师个人校本研修计划20xx 一、指导思想人们常说：教育为本，教育为本，教师为本。小学语文校本学习是通过有针对性的培训，在原高中综合素质评价育人功能的实效性研究——基于“全人格”教育的校本化探索构建城乡结合部学校家校共育体系的校本研究构建城乡结合部学校家校共育体系的校

小学科学探究式学习校本研修活动方案.docx,教学文档. 小学科学探究式学习校本研修活动方案一、研修主题：在小学科学课堂中培养学生的探究能力二、主题阐述科学校本教研课题计划1 一、指导思想：根据学校教导处工作计划，结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况，本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学，以“课堂教学