其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。3./J美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中2.认识s发音部位和发音方法3.诱导声母s （1）找到正确的发音部位训练者在儿童的上门齿背处涂上果酱，让儿童用舌尖轻舔果酱，感受发音部位。（2）建立正确的发音方式s是擦音，气

sh:舌尖翘起，接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。r:部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。七、舌尖前音z c s z:舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流基础音标口型舌位图解/s/&/z/ 1⃣️/s/ /s/和汉语的s不同，s/的舌尖抬得比s高，而且不会碰到下齿1. 双唇微张，上下齿轻轻闭合2. 舌尖抬起，靠近门牙后方，但不要碰到3. 气流从舌尖上

s:发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。r:发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。zh:发音时由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：j、q、x。六)舌尖后音舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音，有4个，是：zh、ch、sh、r。七)舌尖前音由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音，

2. 读准音，关键是发音时舌头(舌尖)位置和动作要准确、到位。z c s的正确发音是难点。对于能用普通话正确说“写字、刺猬、蚕丝”的孩子，学读音相对简单。但是对于平翘舌不分“手指平舌音：z c s舌头中纵线向前送，舌尖点到下牙齿上端。就是在图中画白圈的位置。那么为什么有的人舌位也找到了，可是平舌音发的特别硬呢？因为舌肌肉没放松。还

英语/s/，大部分母语者主动调音部位是舌叶，不是舌尖。将舌叶抬高轻触上齿龈，同时舌两侧与上方两侧牙齿s（图2a）是龈音，因为通道的收缩处位于门牙根部。从舌位图可见，s 是舌叶音，因舌叶参与了发音。