第一部分(1):盼春，领起全文，奠定了全文的感情基调。第二部分(2-7):描绘了大地回春、万物苏醒、生机勃勃、花草树木争春、人们迎春的景象。第三部分(8-10):赞美春天蓬勃的生七年级语文上册课文《春》的主要内容《春》是现代散文作家朱自清的代表作，创作于20世纪30年代。全文围绕一个“春”字，通过盼春、绘春、颂春三部曲写出了春天美妙的景色，并且

1课《春》预习知识点一、作品梗概本文以“春”为题，表明描写对象，简明平实，概括宽泛，富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感。作者写此文时，已经没有春朱自清①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复和拟人的修辞，写出了作者盼春心切的强烈感情。）【段解】盼春。总领全篇，开启下文。【问题探究】第1段是“盼春”

1 《春》可以分为三个部分：第一部分：（1段落）总写--盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：（2-7段落）具体写--绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春一、作品梗概本文以“春”为题，表明描写对象，简明平实，概括宽泛，富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感。作者写此文时，已经没有诗文创作初期的那种淡淡

1春课前预习一、作品梗概本文以“春”为题，表明描写对象，简明平实，概括宽泛，富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感。作者写此文时，已经没有诗文创作初抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。