作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级上册书法教案，每个孩子都可以学毛笔，学习毛笔的时间，甚至可以比硬笔早。硬笔建议幼儿园大班下学期开始)毛笔书法，对腕部动作要求更多，动作更大，幼龄孩子初步接触毛笔，以涂

如果只是平时写写作业，答答试卷，练练硬笔就可以了。目前可以选择的硬笔字帖，主要有如下这些：凹槽控笔可以说，我娃只练了两年软笔，现在已经回归零基础，没有啥经验好讲。但我发现在书法界有个现象，硬笔好的软笔往往一般，软笔好的硬笔往往难看，当然也有同时好的，这类人群数量不多。这说

适合小学三年级以下的小朋友学习硬笔。各品牌的质量同质化明显。所以，知名品牌的产品都可以选择，真正需要甄别的是型号。练字选择2B型号。日常书写选择HB和2B都可。2B铅笔比HB铅正确的笔顺有利于更好的掌握结构，也能有利于提高写字的速度，而且当由正楷向行楷过渡时，正确的笔顺有利于形成自然的连接，不会显得生硬或者直接改变字的形态。8、练毛笔字的话会对练

三年级小学生写字，从一年级开始学习硬笔书法2年，学习毛笔字2年，就是作业上不愿意好好写字，期间未必骂过打过，作业本撕掉的也都有，然后用他的话说，三年级开始认真一点，明明习字册可以如果是把作业写好，那就学硬笔，不要问我为什么。如果是真正想体验和传承中国书法，就去学毛笔。2. 年龄。看孩子多大？三年级以下的小朋友大多控笔能力不够了，这

≥﹏≤ 不是哦我是先学的软笔，自己练的硬笔。狭义上硬笔都不能算书法，也是现代才有的产物。硬笔比软笔简单首先我认为书法老师老师和写字班老师是两个概念优秀的老师应该是软笔书法、硬笔书法都可以教学生软笔书法可以帮助学生更好的掌握结构，硬笔书法可以帮助学生作业书写更加分，能够