政治教学课后反思篇一1、在预习环节，个组内都明确了任务，我把课文中的小栏目分到各组，一个组解决一个或两个，交流、讨论很积极，各组内基本达成共识。2、展示时政治教学反思篇(1) 身教胜于言教，特别是在初中阶段，教思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观，为此，老师必须要提高自身素养、为人师

∩０∩ 政治课教学反思篇【一】我从事了多年的初中政治教学工作，我一直在思考：学生在不同的情况下，一般会处于什么样的心理状态之中；当学生在学习、生活中遇到困难时，针对不同的学生，教师讲解吝啬一点，课堂时间大方一点，板书艺术一点，这样，我们的政治课教学才能争得学生的心，赢取学生的爱，提高教学效果。政治教学反思2站在高一年级的尽头回望，在新环境下，我的政治课教

回顾这短短的半年，进步固然有，失败也不少。我整理了一下思路，从三方面对这过往的半年进行了教学反思。上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵；特别是在初中阶政治课教学反思1 期中考试结束后，经过仔细认真的阅卷和成统工作，结果出来后，出乎意料，一下子让我陷入迷茫之中，真应该好好反思一下：一教学方式的转变上不到位，没有很好的适应新课程

新一轮思想政治课改革旨在发展，目的是促使学生在知识、能力、觉悟方面有所收获，提高思想政治课教学的实效性。多年的教学实践，笔者深深认识到要提高思想政治课政治课教学反今年我担任初一1、2、3、4四个班思想政治课教学，政治教学的内涵，总有让我挖掘不完的东西，下面我对这一个月政治教学作以下反思：一、充分树立政治教学新理念，多