教学口语教案.ppt,四、提问语6.提问节奏适当7.能把问题分配给全班，照顾到各类学生8.能帮助学生深入思考答案9.对回答问题分析评价准确，反应恰当10.与讲解教学口语ppt课件第四章教学口语训练.第一节教学口语概说一、教学口语的内涵和特征（一）教学口语的内涵：教学口语是教师用于课堂教学的工作用语。它是教师在课堂上根据教

教师口语基本技能教师口语基本技能一、教师口语的含义教师口语是教师在从事教学活动时所使用的最基本、最重要的教学工具和手段。它是教师在课堂上根据一定的教学任务，针对特定的学英语口语教学ppt课件口语教学口语教学口语教学口语教学RollyRollyGoodmorning,Mrs.Brown.Brown太太，早上好。Hi.Hello.Morning=Goodmorning.Goodafternoon.Goo

1、教育口语训练教师：陈晓丹班级：幼二1一、批评语批评语是教育口语最为常见的形式之一，批评，是对学生不良行为的否定，目的在于让学生明辨是非，区分良莠。批评语虽然是一种教育手段，教师口语教程PPT全套课件.pptx,教师口语教程；绪论；绪论；一、新课程改革理念下的教师角色教学的过程是师生交往互动的过程。在沟通与“对话”中实现师生共同发展。教师是学生学习

教师口语教程完整课件.pptx,教师口语教程；第一章普通话基础；第一章普通话基础；第一节普通话概述；一、普通话与方言的界定；二、语音的基本概念；(一)语音的物《口语交际：春游去哪儿玩》PPT教学课件部编版三年级语文下册《口语交际：春游去哪儿玩》PPT下载部编版三年级语文下册《口语交际：春游去哪儿玩》PPT课件部编版三年级语文下册《口语交际：请教