内卷是一种零和博弈的组织内竞争方式。赛道不同，竞争维度不同，人生自然更加开阔，我们应涉猎更多哲学，历史学，政治学等学科知识，进一步开拓知识视野和学科思维在这样的校园生态环境中，大学生被内卷所困，难以从外在设定的轨道里跳脱、解放出来。因此，有的学生出现厌学情绪从而沉溺于其他各种不端行为；有的因学业不达标被降级或是休学退

因而本研究尝试针对“学业内卷”这一大学环境中的常见现象进行实证研究分析，界定和测量大学生的个人学业内卷行为和他们感知到大学环境中的学业内卷氛围，并初步探究学业内卷对大学新后来我明白了，内卷是一种恶性竞争，而这一现象在当代大学生中尤为明显。但实际上，内卷对我们来说是有利有弊的。在面临大范围内卷的情况下，大学生之间会产生压力，有压力就会有动

特别是年轻人在工作和学习方面内卷的行为更加明显一些，所以优胜劣汰的现象极为严重。社会竞争越是激烈大家就越要努力争先，大家越争抢竞争就激烈，慢慢的变成恶姓循环，大家除了疲内卷之所以被大家所诟病，不是因为它激发了很多学生的竞争力，而是因为它太容易引起焦虑，并且，我们处于互联网时代，焦虑只会一瞬间被放大，大学生长期焦虑下来，学习和生活自然

抵制焦虑，摆脱内卷自我同一性的形成对个体的长期发展乃至整个社会的健康发展会产生重要影响，而内卷使我们的心理长期处于焦虑、矛盾，甚至抑郁之中，从上述多个摘要：如今，在高校资源有限的情况下，大学生为了争取优质资源逐渐形成了非理性竞争的“内卷化”现象。造成“内卷化”现象的原因在于高校对学生的评价体系过于单一、同侪的竞争