在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都这就是我眼中的秋天。我眼中的秋天作文11 秋天，呈现给大地五彩缤纷，给予庄稼人生活的希望，给予了一些要过冬的动物预告，给予了旅游的人去旅游的地方、景点，更

3、老师的范画，音乐，秋天树的图片，丝瓜筋录音活动过程：一、导入主题1、出示丝瓜筋师：今天有个客人来和这做客，我们起来看看是谁来了？你们都认识它吗？师：它有个好听的名字叫丝瓜我眼中的秋天作文篇1 今天，秋高气爽。我和妈妈去公园玩。公园里一片金黄，树叶换上了浅黄、橘黄、土黄色的新衣。枫树的叶子最鲜艳，一半火红一半金黄。秋姑娘

[学生党R]这类纯写景，没有叙事的作文，广泛出现在初一的第一次月考，或者平时的随笔联系任务中。秋天到啦，大家一起用笔赏秋景吧！[打卡R]教师点评：​[飞机R]初中阶段，大约只有初一会大班教案《我眼中的秋天》含反思适用于大班的秋天主题教学活动当中，让幼儿在谈论感受中产生热爱大自然的情感，能用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征，加深对秋天的认识，在

2、“走进”秋天，表述、感知秋天的特征。1)秋天的树林以游戏形式，带幼儿“走进”秋天的树林。注意：一板一眼的谈话活动，显得枯燥、乏味，容易让幼儿失去兴趣，而游戏是最能我眼中的秋天作文篇1 秋天，它虽然没有春天的鸟语花香；没有夏天的生机勃勃、枝繁叶茂；没有冬天的粉妆玉砌，但是它有一种特殊的美——默默奉献。秋天，树爷爷的

我正画得入神，忽然，滴答、滴答……天空中下起了雨，我们只好收拾东西回家了。虽然我的画没有画完，但我今天很开心！我眼中的秋天作文篇2 秋姑娘悄悄地、悄悄地，趁你不注意，把秋天的中班美术教案《我眼中的秋天》反思，1、中班美术教案《我眼中的秋天》反思【活动目标】1.了解秋天的具体特征，秋天有多彩的树，开放的菊花和丰收的果实。2.能