第一篇：对照反面典型案例存在的问题和不足近期我站开展了为期一个月的警示教育活动，我队在此期间集中组织全体党员观看了**、*等利用职务之便严重违法违纪的典型案件视频。通过观可以看出，充分发挥反面典型的警示教育作用，是作风建设中强化问题导向的要求，是我们党自我净化、自我革新、自我完善的鲜明立场。我们要以反面典型为戒，以反面典型警心警权警行，切实

∪△∪ 反面典型案例警示发言篇一权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导干部到囚犯往往是一念之差、一步原原本本学习《党章》《准则》《条例》等党内法规，以市县☆起领导干部严重违纪违法典型案例为反面“镜子”，立足自身实际，全面对照扫描，举一反三，发人深思，必须

反面典型案例警示教育自查报告篇一省市委集中时间，集中精力，选择以***案件为反面典型开展的警示教育活动，对象明确，解决的问题重点突出，针对性强，很及时，很必要。对于我们认真吸取*反面典型案例剖析材料以反面典型中严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，组织开展副科级以上领导干部深刻总结反思，每人撰写一份总结反思材料，深刻

反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多，可能老师是当时被学生气的**不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学，教师必须要做到以下几点：一、教师要了解自通过学习党员干部违法违纪典型案例等反面教材，深刻剖析典型案例中领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因，使我更加深刻地认识到领导干部加强廉洁自律