十、求总量问题：①、本学期每个学生订了11 个作业本，三年级一班有48 个同学，他们大约要订多少个作业本？②、光明小学有6 个年级，植树节植树，每个年级大约植树120 棵，光当然我们三年级到六年级这一个阶段所学的应用题很多题型都是可以进行一个归纳整理的，对于孩子们掌握这个知识板块是很有帮助的，如果孩子能够提前把这些类型进行归类整理，掌握吃透

27.某校三年级有4个班，共为残疾人捐款576元，平均每人捐3元，平均每班有多少人？28.修一段长324米的路，前8小时共修了240米，剩下的每小时修21米，还要几小时才能修解∶(1)西库存粮数480÷(2+1)=160(吨) (2)东库存粮数160×2=320(吨) 植树问题【含义】按相等的距离植树，在距离、棵距、棵树这三个量之间，已知其中的两个量，

⊙▂⊙ 三年级数学应用题范文1 关键词：小学数学；三年级数学；应用题；解题策略中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578(2016)12-0215-01 笔者在多年的小学数学教学中，发现很多学小学三年级应用题题型归纳1、归⼀问题【含义】在解题时，先求出⼀份是多少(即单⼀量),然后以单⼀量为标准，求出所要求的数量。这类应⽤题叫做归⼀问题。【数量关系】总量÷

ˇ▂ˇ 1、归⼀问题【含义】在解题时，先求出⼀份是多少（即单⼀量），然后以单⼀量为标准，求出所要求的数量。这类应⽤题叫做归⼀问题。【数量关系】总量÷份数＝1份数量1份数量×WORD(可编辑版本)—PAGE —PAGE 1 —三年级数学应用题知识点总结(小学三年级数学应用题60道，上学期， 1.学校三班级数学应用题60道，上学期，第五册数学应用题