微生物细菌分离培养实验报告1 本学期我担任八年级(五、六、七、八)四个班的生物教学工作，回顾整学期的教学历程，我认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教学水平和业务素质。教最好取出1~2管(瓶),置于37℃温箱中培养1~2天，确定无菌后方可使用。篇二：微生物实验报告脓汁和粪便标本中病原菌的检测专业：学号：姓名：一、实验目的探究检测其病原菌的类型并通过一系列的观察与

细菌分布实验和药敏实验：药敏实验结果分析：链球菌、脑膜炎奈瑟菌和血浆凝固酶实验：肠道杆菌在EMB、SS和KI培养基上的生长现象记录及结果分析：产气荚膜杆菌、肉毒梭菌标本片观察：预览细菌培养煮沸对细菌的影响实验报告13.实验三细菌培养-倒平板预览细菌培养培养细菌真菌实验报告预览实验三、细菌分离培养及移植细菌的培养实验报告结果分析

ˇωˇ 1、篇一：培养基的制备与灭菌实验报告陕西师范大学远程教育学院生物学实验报告报告题目培养基的制备与灭菌姓名刘伟学号专业生物科学批次/ 层次指导教师学习中心结果观察：是否有菌落生长及菌落的多少和种类，是否有溶血现象3.细菌培养接种法平板划线分离培养法：使混杂在一起的细菌分散生长，形成单个菌落，分离出纯种细菌，以利作纯培养。4.溶血

细菌培养实验报告陕西师范大学远程教育学院生物学实验报告报告题目培养基的制备与灭菌姓名**学号专业生物科学批次层次指导教师学习中心培养基的制备与灭菌一、细菌分布检测实验报告.docx,细菌分布检测实验报告大学活动场所室内环境细菌密度测定实验成员：罗小青、施俊译、上官玉虎、叶紫宇、徐丹丹1、目的：了解在校学