部编版八年级语文上册一课一练第15课：白杨礼赞第15课：白杨礼赞一、单选题1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( ) A.参天(cān) 参差(chēn) 参考(cān) 八年级上册语文第15课《白杨礼赞》知识点+学案一二三原文知识点第15课《白杨礼赞》一、作者简介茅盾(1896~1981),原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。中国现代著名作家

第一个方面的知识，是有关人的；第二个方面，实际上就是自然科学方面的知识；第三个方面，则是指社会科学方面的知识。3.罗素同情人类苦难的具体内涵是什么？同情人类苦难包括同情饥饿中部编版八年级上册语文第24课《诗词五首》课文原文及教案篇1 课文饮酒(其五) 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山

名著导读《红星照耀中国》八年级语文上册第三单元知识点汇总第三单元练习题及参考答案《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》期中同步练习及参考答案期中同步练习及参考答案人教版八年级语文上册教学计划1 为了使本学期的语文教学工作有计划有步骤地进行，顺利地完成我所承担的教学任务，特制定本教学计划如下：一、指导思想本期的语文教学工作以语文新课

6.第七段连用四个反问句，有什么作用？连用四个反问句，构成排比，层层深入地点明了白杨树的象征意义，读来气势磅礴，酣畅淋漓。7.结合第八段的内容，简要说说白杨树与“北方的农内容来源于语文书和学校笔记。15 诫子书诸葛亮原文：夫(fú)君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广

人教版八年级语文上册教学计划1 教学目标课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计催老师改论文应该怎么说。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册统编教材，初中学习笔记，八年级上册语文，15白杨礼赞，课文笔记学习目标1.找出文中富有感情的语句，体味其中蕴含的情感。重点)2.理清文章的抒情线索，学习象征的艺术手法以及排