紫藤萝瀑布教案篇1 课程名称：人教版七年级上册《紫藤萝瀑布》。学生分析：这是进入初中的第一个学习单元，学生有一定的知识技能积累，重点需培养感悟能力。教学目标：1、过程与方其小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1980年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》《紫藤萝瀑布》《丁香结》《三松堂断忆》等。二、故事背景

部编版七年级下册语文第17课《紫藤萝瀑布》教案一、教学目标1.熟练认写"瀑布""迸溅"等十个词语，正确、流利、有感情地朗读全文。2.通过朗读，把握紫藤萝的特点，尊敬的各位评委，你们好，我今天说课的内容是《紫藤罗瀑布》下面，我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学程序等七个方面对本课的设计进行说明。一、说教材本单

首页发现业务合作创作者服务新闻中心关于我们社会责任加入我们中文1/3 天天进步关注七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》七年级语文下册第18课《紫藤萝瀑布》课堂笔记《紫藤萝瀑布》说课稿篇1 蓉江中学语文组廖红健2003/4/14 一、说教材———教材分析教材地位本课是初中语文第二册第一单元的一篇散文，第一单元的学习

＞△＜ 在正式公开课之前我进行了一次磨课活动，接着我便用紫藤萝的曾经带领学生由花到人感悟生命的意义，紫藤萝瀑布是一篇散文散文必须抓住神，在第一次磨课不尽如人意的初中七年级语文《紫藤萝瀑布》公开课教案篇1 教学目标：1.了解作者的经历和写作背景，从而掌握文章主旨。2.培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累。3.培养学生

紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地《紫藤萝瀑布》选自部编本语文七年级下册第五单元第一课，该文是女作家宗璞的一篇写景状物散文，文章先写紫藤萝的茂盛、生机，后在往事的回忆中抒发了对紫藤萝旺盛