教师教研活动记录1 时间：11.17 地点：校区会议室主持人：主要资料：数学课程改革的背景、理念与特征(《义务教育数学课程标准》培训提纲) 集中学习：一、数学课程改革的背景(总之，我们音乐教师只有重新审视音乐课程的标准、理念，在研究和思考状态下认真学习，不断反思、不断进取，认识到音乐教学应该尽可能地做到生活化、社会化、多元化与个性化才能做一名优秀的音乐教师。

在平凡的学习、工作、生活中，大家都知道日志吧，请好好地记录下在日志里。那么你有了解过日志吗？下面是小编为大家收集的教师研修日志，欢迎大家分享。教师研修日志1 当教师，是我自己本次教研活动，为英语教师提供了相互学习、相互促进、共同提高的平台。在“双减”背景下，德顺小学把课例实践研修作为构建高效课堂的有力抓手，守好课堂主阵地，全力做到提质增效，深度

(-__-)b 教师个人研修计划篇一一、指导思想通过研修，提高教育教学能力和业务水平，坚持以促进学习全面开展为由，把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。二、研修教师校本研修培训记录篇一一、指导思想遵照区教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教

⊙▽⊙ (以学期为单位)--17教师个人研修成果(论文、教案、课件等)茶坊镇中心小学校本研修实施方案一、现状分析(一)师资队伍我校是一所镇办学校，她癿前身是茶坊镇初级中学，亍1983年改研修班为研究生课程进修班的简称，主要是指各种以提高管理者及在职人员组织管理能力及工作技能为目的的教育培训。以下就是小编收集的教师个人研修笔记，欢迎鉴赏。教师个人研修笔记

≡(▔﹏▔)≡ 教师听课研修日志1 这次有幸听了甘老师上的英语课，我一直觉得六年级的英语很难上，内容比较少，但知识点却又比较丰富，听了甘老师的课让我启发很大。甘老师生动的讲课方式，最大限度地发挥学生的潜在教师研修日志6 为提高教学技术水平，促进专业能力发展，并贯彻执行教师继续教育的相关政策，我在本学期参加了《信息技术应用能力专项培训》课程的网络学习，通过学习，我进一步认识到现